本报讯（张国平） “四讲四爱”主题教育实践活动开展以来，我市切实把主题教育实践活动的成果巩固下来、坚持下去，确保取得群众满意的实效。

激发热情，活动成果巩固深化。通过开展主题教育实践活动，有效激发了基层干部群众的创造力和工作热情，成功把主题教育实践活动打造成了一部群众性思想教育工作的好教材，让群众易于接受、也乐于接受。扎囊县羊嘎社区开展“十小+2进农家”活动，通过为群众发放各类实用生活用品，引导群众“讲文明爱生活”，形成文明健康的生活方式，“十小进农家”工作经验在全市得到广泛推广。乃东区扎西妥门社区积极开展“互联网+‘四讲四爱’”活动，形成了“扎西妥门工作法”并在全区推广，受到中央、自治区各级各类媒体广泛宣传报道。琼结县设立“民生小屋”，开展感党恩教育、宣传惠民政策、公示资金兑现情况，为群众了解国家政策法规提供了便利条件。浪卡子县普玛江塘乡群众积极签订《自觉践行“四讲四爱”承诺书》，创作了歌曲、小品等文艺作品进行巡演。（下转第三版D）（上接第一版D）纠建并举，建章立制稳步推进。制定下发《扎实推进“四讲四爱”主题教育实践活动建章立制的通知》，修改完善村规民约、寺规僧约、学生守则、校规校纪、行业规范等制度规范，巩固提高活动中的好做法、好习惯，使之制度化常态化。市宗教领域、教育系统、国企系统分别将每周升国旗唱国歌、“新闻联播”僧舍看活动、主题班会、读书沙龙纳入了各自的规章制度中，让好的有益活动成为日常习惯和生产生活的行为自觉。贡嘎县白康村村民主动要求修改村规民约，完善健全田间地头管理、环境整治等内容，并将“四讲四爱”主题内容补充到村规民约中，以实际行动践行“四讲四爱”。扎囊县乃卡、亚杰村通过实施“深入调研、认真梳理，围绕中心、服务大局，公开民主、反复研究，科学成文、易学易用”等“四步走”工作法，组织修订完善村规民约，让村规民约便民、易学、易用，并制作发放了便携版《村规民约》。加查县塘麦村制定“四讲四爱”文明公约，公约从公民应具备的政治思想素质、道德修养、社会素质、为人准则等方面为全村群众的言行提出要求。隆子县列麦乡、隆子镇小学积极开展“举止文明、言语文明、课堂文明”进校园活动，形成“六不五要三提倡”行为规范，并将其纳入了校规，让学生倡文明之风，践文明之行。

强化引导，思想观念实现转变。将主题实践与脱贫攻坚、优化发展环境等重点工作相结合，丰富活动载体，注重方式方法，广泛宣传党的惠民政策，让群众在潜移默化中转变思想观念，摒弃陈规陋习。扎囊县申藏村在全村倡导禁烟活动，教育群众培育健康文明生活习惯，目前，已有20余名村民成功戒烟。贡嘎县克西村达娃卓玛享受党的优惠政策，创业致富，生活条件大幅改善，主动向村委会申请将自己的“生态补偿就业岗位”名额让给更需要的人。琼结县下水村白玛德吉主动向村委会申请用自己所学技能为村里的贫困户进行培训，带领贫困户制作丝网花以提高家庭收入，她的事迹影响带动了很多致富能手纷纷参与到帮扶贫困的大军中。洛扎县贡祖社区央金曲珍、格桑平措、次仁多吉、古桑卓玛等脱贫群众积极宣讲自己通过党的政策脱贫致富的经历，他们不仅在台上讲“四讲四爱”，还将“四讲四爱”带到了日常生活中，在群众中引起了共鸣。错那县麻麻乡群众以前记者采访时要采访补贴，活动开展以后，群众思想观念积极转变，主动向新闻媒体推荐自己的家乡。措美县寺庙僧尼主动学唱国歌和《没有共产党就没有新中国》等爱国歌曲，表达爱国之情。桑日县增期乡各村群众自发对通往思金拉措道路沿线两侧及湖周边的环境卫生进行清理，践行“四讲四爱”。主题教育实践活动使我市群众思想观念、行为习惯普遍得到转变，取得了实实在在的成效。