本报讯 11月3日，市人大常委会党组书记、主任王德文深入市教育局、市二职、市一高和昌珠镇人大、昌珠寺管会等地，通过实地走访、查阅资料、现场询问等方式调研加强民族团结、铸牢中华民族共同体意识和“三个意识”教育工作开展情况。

在市教育局和相关学校，王德文详细了解民族团结进步教育工作开展情况。王德文要求，要始终常抓不懈，紧紧抓住培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个教育的根本问题，全面加强爱国主义教育和中华民族共同体意识教育，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，不断完善学校民族团结进步教育长效机制；要坚持立德树人，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，强化教育引导、氛围熏陶、实践养成，构建课堂教学、教育实践、校园文化建设多维一体的育人平台，实现学校民族团结进步教育常态化，让中华民族共同体意识根植各族师生心灵深处，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处；要加强教育引导，积极探索创新学校民族团结进步教育的内容、方式，完善机制、拓宽渠道、创新载体、提升能力，将民族团结进步教育作为学校全员育人职责，贯穿各级各类教育全过程，融入德智体美劳各方面。加强分类指导，全面提高学校民族团结进步教育的针对性和实效性，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；要树立法治意识，将宪法和法治教育与民族团结进步教育有机结合，教育引导学生深刻理解维护国家统一和民族团结是公民应尽义务，铸牢学生的国家意识、公民意识、法治意识，强化国家观念和爱国情感，自觉维护国家统一和安定和谐。

在昌珠镇人大，王德文强调，要认真履行各项法定职能，依法开好每年两次人代会、扎实做好闭会期间主席团工作、充分发挥人大代表作用；要高起点谋划、高质量建设、高效能使用民族团结进步交往交流交融实践基地，强化特色、树好品牌，努力打造为民族团结进步之家、代表履职活动之家，常态化开展活动，推深做实代表设岗定责。

在昌珠寺管会，王德文强调，要深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神和爱国主义教育法，教育引导僧人和信教群众自觉维护祖国统一和民族团结，讲好文物中蕴含的民族团结故事，大力营造铸牢中华民族共同体意识的良好氛围。