本报讯（祁闫庆） 今年来，措美县委始终把理论中心组学习放在突出位置，既抓好常规学习，又注重外展延伸，带头抓学习促学习，不断提高广大党员干部的思想政治素养和政治理论水平，推动全县学习型党组织向纵深发展。

聚焦高站位，促进学习协同联动。年初,措美县委制定学习计划，科学合理安排时间，确保学习进度服从质量。各单位党报党刊征订任务，全部落实到位，《人民日报》《求是》《党风廉政建设》《西藏日报》等报刊杂志覆盖了各乡镇、各寺管会和县（中、区、市）直各单位，保证了充足的学习资料。

立足高起点，促进学习内容丰富。县委理论学习中心组紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于扶贫的重要论述、讲话精神，《习近平在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》、《习近平谈治国理政》第三卷、《民法典》等内容开展集中多次学习。

深化高水平，促进学习形式创新。县委采取邀请专家授课、学习培训，组织干部积极参与线上答题等活动，进一步巩固大家的学习成果，并由县委书记带头，各级骨干宣讲员深入全县广泛开展脱贫攻坚政策、民族团结、“四讲四爱”等宣讲活动，积极倡导广大干部群众人人争做“宣讲员”。

坚持高标准，促进学习效果凸显。县委理论学习中心组成员走进帐篷，走到群众家中开展调查研究掌握鲜活资料，认真撰写调研报告，充分发挥建言献策的作用。按照“学习、调研、研讨、决策”四位一体的要求，实行集中辅导与集体讨论、务虚与务实、学习理论与工作调研、提升学习成果与推动学习成果结合互动，做到学习为专题调研提供理论指导，专题调研为科学决策提供可靠依据，科学决策为落实发展主题提供有力保障。

巩固高质量，促进长效机制构建。按照中宣部关于建立健全理论学习中心组学习巡听旁听制度的要求，制定了《措美县党组（党委）理论学习中心组开展巡听旁听工作方案》。县委宣传部负责对人大、政府、政协、法院、检察院党组理论学习中心组和乡镇党委理论学习中心组的巡听旁听工作，县委组织部对县直机关党支部、各学校党支部、各村居党支部、“两新”工委共98个基层党组织实行 “三会一课”到会旁听、质量测评工作。每次集中学习前，县委宣传部提出学习方案报县委主要领导审定后实施，学习后县委宣传部及时以简报、新闻的形式向全县广大干部职工宣传县委理论学习中心组集中学习的情况，并将学习情况及时上报市委宣传部。