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2018年12月24日 星期
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每一个孩子都能接受良好的教育
——错那县仁增讲述改革开放40年来教育事业发展变化
记者 崔昭
 

仁增出生于1978年,2000年中专毕业后,在错那县曲卓木乡洞嘎小学担任教师。

仁增说,作为改革开放的同龄人,沐浴着改革春风出生成长的一代人,他赶上了好时代,见证了山南教育事业的发展,也享受到了党和国家各项好政策带来的实惠,他衷心地感谢党的恩情。

在仁增的记忆里,小时候很少有绿叶蔬菜,吃的以糌粑为主。8岁开始上学,当时,仁增上的是隆子县城所在地隆子镇完小。

从1985年开始,西藏农牧民子女实行了包吃、包住、包学习费用的“三包”政策。得益于这项措施,让许多如仁增一样家庭困难的孩子走进了学校。

“因为当时大家生活都不算好,没有什么像样的交通工具,路也不好走,回家需要步行一、两个小时。”仁增说,他一上学就开始了住校生活,当时,能吃到鸡蛋、饼子,就已经是最好的了!

当时,学校条件有限,最简陋的黑板、粉笔和书本,一条长条凳子挤上三四个学生。住的是土坯房子,一个房间十来个人,因为都是小孩子,也不讲什么卫生,有时大家都会长出虱子。

对年幼的仁增来说,冬天是最难熬的,晚上睡觉没有取暖器,洗脸也都是用冷水。

随着经济社会的不断发展,教育条件也在不断发展。步入初中生活的仁增不仅住进了钢筋水泥结构的安全、温暖宿舍,坐进了宽敞明亮的教室,还第一次在学校食堂,免费吃到了大米饭、馒头和蔬菜,而最让仁增开心的是,在学校食堂还能吃到肉。

“当时,许多孩子都是被苦日子耽误了,很多同学年龄比较大,但是,大家学习都十分刻苦,周末都不回家,就在学校学习。”仁增说,他的大部分同学都上了高中,现在有的当了老师、有的当了公务员。

“感谢党的好政策,感谢改革开放,改变了我们的命运。如果没有这些,恐怕我们还是要像父辈们一样,埋首家里的一亩几分地,放着那三两头牛羊,苦熬日子。”仁增说。

而最让仁增印象深刻的,莫过于错那县曲卓木乡完小的变化。2004年,仁增从洞嘎小学调整到曲卓木乡完小,在这里一待就是十年。这十年间,曲卓木乡交通变得越来越便利,完小各类硬件设施也越来越完善,从原来仁增印象中的土坯房,到宽敞明亮的教学楼、宿舍楼,从通电通水到教室里配备电视、通上网络。

“‘三包’标准一次次提高,现在又变成了从学前到高中阶段的15年免费教育。家长只需要把孩子送到学校,孩子的生活、学习都不用操心;乡亲们对教育也是越来越重视,学校的入学率一年比一年高。”仁增回忆道。

正如仁增所说,改革开放40年,山南教育事业日新月异。不仅仅是硬件建设和入学率,在教师队伍建设上也是飞速发展,由1978年的1365人壮大到2017年的5199人。山南在全区率先实现所有县(区)通过国家义务教育均衡发展验收。山南还累计投资2.18亿元,资助农牧民子女近40000人次圆了大学梦。

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