本报讯（张国平） “四讲四爱”群众教育实践活动开展以来，我市创新思路，突出特色，通过“五化”措施，努力打造一本宣讲“活教材”，迅速掀起“四讲四爱”宣讲的热潮。截至目前，全市共开展集中宣讲达2100余场次，受众人数达22万人次。

宣讲队伍大众化。坚持多领域、全覆盖的原则，在去年的基础上，不断精准教育对象、优化宣讲队伍，精心打造“领导带头讲、干群面对面讲、百姓讲堂深入讲”宣讲品牌。截至目前，我市共成立宣讲团（组）1605个，宣讲员8016名。错那县结合“四讲四爱”群众教育实践活动骨干宣讲员培训，举办“民嘴”宣讲员选拔赛，通过过“三关”，即政治关、表达能力关、试讲关，从农牧民宣讲员中选出一批高质量的“民嘴”宣讲员，开展巡回宣讲。

宣讲内容精准化。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神这条主线，按照自治区下发的《宣讲提纲（2018年版）》细化每一章节内容，起草修订藏汉双语版《山南市“四讲四爱”群众教育实践活动宣讲辅导手册》，将制成“口袋书”，发放到各乡镇、村居、双联户户长、学校、寺庙、国有企业，让农牧民群众、青少年学生、寺庙僧尼、国企职工随时随地学，轻轻松松学，实现了“零距离”宣讲。贡嘎县积极刊发“四讲四爱”活动月报，把“四讲四爱”内容变成通俗易懂的文字，让农牧民群众随时可学、随时受教。

宣讲规模微型化。坚持群众在哪里，宣讲组就在哪里，“四讲四爱”就延伸向哪里。结合当地实际，既采取大规模的集中宣讲，又采取覆盖广、时间短、规模小的“微宣讲”，确保群众教育实践活动全员、全域、全覆盖。针对外出务工人员的实际情况，贡嘎县朗杰学乡“四讲四爱”宣讲组赴拉萨市堆龙德庆区桑木村施工队驻地，向56名外出务工人员面对面宣讲“四讲四爱”。针对农牧民群众虫草采集的实际，隆子、加查、桑日县“四讲四爱”宣讲组深入虫草采集点，开展“四讲四爱”宣讲活动。

宣讲形式多样化。充分发挥网络新媒体传播速度快、范围广、互动强的特点，利用“互联网+”理念，贡嘎县创新推出农牧民“四讲四爱”视频讲堂，邀请农牧民宣讲员代表录制宣讲视频并进行推送，切实做到“天天见、天天新、天天深”。错那县在《网信错那》微信公众号开设“四讲四爱”语音宣讲（藏汉双语版）专栏，每周语音宣讲1次，广大干部群众纷纷跟帖、评论、点赞、转发，营造了人人参与、人人融入的浓厚氛围。

宣讲语言鲜活化。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，理论联系实际，区分层次对象，注重有的放矢，把“学术语言、官方语言”转换为“民族语言、群众语言”，让群众愿意听、能领会、记得牢。错那县“民嘴”宣讲组在麻麻茶田、森木扎放牧点，用门巴语宣讲“四讲四爱”，深受群众喜爱和欢迎。贡嘎县结合各地实际，举办“夜校”培训班，通过理论宣讲、学政策、讲故事、谈体会等形式，用通俗易懂的语言，将“四讲四爱”送到农牧民群众的心坎上，切实做到宣讲一课，受教一课。